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Quelques ressources pour les enseignants! #rentrée2016

Éducation, Numérique Par 29 août 2016 Aucun commentaire

Vous êtes enseignant au collégial et avez envie de faire travailler vos étudiants sur un blogue ou un wiki? Vous devez lire cet article sur L’Espace web de Profweb, un espace d’hébergement de site web pédagogique gratuit!

Pour faciliter votre travail (on sait ce que c’est!), Itéractive vous propose des ressources et des outils :

 

Bonne rentrée et au plaisir de vous voir partager vos projets!

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Des outils pour gérer son identité numérique

Éducation, Numérique Par 4 avril 2016 1 commentaire

Être présent sur le web implique des conséquences : la reproductibilité, l’accessibilité et la durabilité. Pour faciliter la gestion de son identité numérique, nous vous proposons quelques outils :

  • Nothing to Hide vous demandera de vous connecter à différents sites de réseautage social auquel vous êtes inscrits. Après avoir balayé vos publications, l’outil vous posera quelques questions qui vous permettront de réfléchir à votre identité numérique. Au terme de la démarche, des actions concrètes vous seront présentées.
  • Traque interdite est une série documentaire de 7 épisodes. La série, version francophone de Do Not Track, est entre autres consacrée à la vie privée.
  • HabiloMedias, le Centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique, offre des ressources pour permettre aux jeunes de développer une pensée critique.
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Systèmes de recommandation (résumé de la synthèse!)

Numérique Par 5 janvier 2016 Aucun commentaire

Dans le cadre de mon doctorat, j’ai fait un cours de « lectures dirigées» dans lequel je me suis intéressée aux systèmes de recommandations et leur application dans le contexte d’une plateforme numérique de support à l’autogestion individuelle et collective du développement professionnel. J’ai fait une synthèse de mes apprentissages que j’ai rendue disponible à l’aide d’un mot de passe que vous pouvez me demander par courriel à l’adresse michelle@iteractive.ca. J’en reprends quelques points ici.

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Ma petite contribution au #défiprofsbranchés

Développement professionnel, Numérique Par 4 janvier 2016 Aucun commentaire

Un défi lancé par Marc-André Girard fait écho à ce que j’ai dit toutes les fois où j’ai présenté les résultats de mon projet de recherche portant sur le web social comme levier de développement professionnel : le problème, c’est qu’on se parle « entre nous ». Nous sommes sensibles au fait que les outils du web social multiplient les occasions d’entrer en relation avec des professionnels de l’éducation (ou de notre domaine d’enseignement) et que ces interactions (et confrontations, débats, échanges et partages) alimentent le développement professionnel (Charlier et Donnay, 2008; Daele, 2004; Dionne, 2003; Lauzon, 2002).

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